Boletin de participacion de los padres, 2012 December

"Exitosa participacin de los padres de Georgia"
Boletn sobre participacin de los padres

"El futuro de Georgia. Ahora!"

El mes de liderazgo de los padres es febrero de
2013!

Este mes ofrece ms oportunidades para que los padres compartan sus habilidades de liderazgo participando en importantes actividades de liderazgo a nivel local, estatal y nacional.
Los invitamos a hablar con el maestro y director escolar de sus hijos, para conocer las formas de involucrarse en las oportunidades de liderazgo escolar. Sus talentos, habilidades y disponibilidad para asistir pueden ser una forma de beneficiar a todos los nios.

Dr. John D. Barge, Superintendente de escuelas
del estado
El Departamento de Educacin lanz recientemente "El futuro de Georgia. Ahora!", como una forma de unificar esfuerzos para mejorar los logros de los alumnos y contar la historia de los xitos alcanzados en las escuelas pblicas. Se avecinan muchos cambios; desde las Normas Comunes de Desempeo de Georgia a nuevas evaluaciones de maestros y lderes hasta proyectos de carreras para

alumnos de escuela secundaria. Pero lo que est faltando es la habilidad de comunicar claramente la visin, los objetivos y las soluciones junto con nuestros numerosos logros. El movimiento "El futuro de Georgia. Ahora!" nos ayudar a contar esta historia. Por ejemplo, muchos no saben que Georgia tuvo un rol protagnico en el desarrollo de las Normas Comunes, y que ahora nos estamos uniendo a casi todos los estados para crear un mbito comn que trascienda todas las fronteras estatales. Hemos tomado la mejor investigacin disponible y la hemos combinado con datos locales de educadores de todo el estado, para dar origen al Sistema de evaluacin de maestros y lderes. Los maestros necesitan mltiples medidas con un significado ms profundo para mejorar

el rendimiento; no solo una lista de verificacin de lo que es satisfactorio o no satisfactorio. Y hemos agregado Proyectos de carreras, inspirados por las empresas y los pronosticadores econmicos, para que nuestros alumnos estn preparados para la universidad y para una carrera profesional. Alinearemos nuestra oferta con reas crticas y recompensaremos a los graduados con las habilidades necesarias para obtener empleos con salarios elevados. Es momento de dejar de desmembrar a la educacin pblica y de comenzar a fortalecerla. Visiten GAFutureNow.org, descarguen nuestro material promocional y aydenos a difundir el mensaje. Atentamente,
Superintendente de escuelas del estado

Los mejores momentos de PARTICIPACIN de los padres...

Mi mejor momento de participacin fue cuando me invitaron a ser parte de las actividades escolares durante el Mes de la herencia hispnica, que celebr la independencia de Mxico y brind informacin a todas las familias acerca de su historia. Fue un momento maravilloso donde los maestros permanentemente nos brindaron oportunidades para educar mejor a las familias del Condado de Houston. Muchas familias se han beneficiado gracias a estas oportunidades y por la libertad que nuestra comunidad irradia a travs de esta educacin. El mes fue el ms apropiado ya que

la libertad de Mxico fue adquirir educacin, principios y bienes para nuestro pas. GRACIAS POR TENER EN CUENTA A NUESTRO PAS!
-David G., Escuela primaria Miller
Mi hijo ingres a la escuela intermedia sin conocer a nadie. Fue muy difcil para l. Le dije que estara en la escuela con l hasta que se sintiera ms cmodo con el entorno. Ahora soy voluntario en el consejo de padres y maestros y creo que la escuela Fort Valley es una escuela que va ms all del cumplimiento de su deber.
- Twana Cook-Willis, Escuela Intermedia Fort Valley

Soy voluntaria 3 o 4 das a la semana y me encanta serlo. Me encargo de las asignaciones, hago copias, las carpetas de los martes y lo que sea necesario durante el da. Tengo tres nios aqu y soy voluntaria en las tres clases.
-Mandy Trevino, Escuela Primaria Eagle Springs
A los padres, nos encanta tener noticias de ustedes! Enven su mejor momento de PARTICIPACIN a lservance@doe.k12.ga.us. Asegrense de que la historia ofrezca detalles del evento, incluyendo qu sucedi y quin particip, y expliquen por qu fue su mejor momento de PARTICIPACIN.

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Departamento de educacin de Georgia Boletn trimestral de participacin de los padres Pgina 2

Qu es el Programa STEM de Georgia?

6 MANERAS DE PROTEGERSE A USTED Y A OTROS CONTRA LA
GRIPE
1. Cbrase la boca al toser.
2. Lvese las manos.
3. Ventile su casa.
4. Mantenga todas las superficies limpias.
5. Si est enfermo, qudese en su casa.
6. Evite el contacto personal con otros mientras est en perodo de contagio.

El Departamento de Educacin de Georgia est dedicado a preparar a sus alumnos para trabajar en el mbito laboral del siglo XXI, ofrecindoles oportunidades educativas de gran calidad en los mbitos STEM. La sigla STEM se refiere en ingls a los campos de la ciencia, tecnologa, ingeniera y matemticas. La educacin en STEM fomenta una preparacin orientada hacia la resolucin de problemas, el descubrimiento, el aprendizaje exploratorio y el desarrollo de ideas y soluciones centradas en el alumno. La saturacin de la tecnologa en la mayora de los campos indica que todos los alumnos, no solo quienes planean seguir una profesin en STEM, necesitarn bases slidas en STEM para ser miembros productivos de la fuerza laboral.
Los objetivos STEM de Georgia:
Facultar a los alumnos para que se vuelvan innovadores y solucionadores de problemas

tecnolgicamente capaces.
Garantizar que todos los alumnos tengan acceso a la tecnologa apropiada que lleve al mejoramiento de sus experiencias de aprendizaje, tanto fuera como dentro del aula tradicional.
Incrementar las habilidades y los conocimientos tecnolgicos de los alumnos del siglo XXI, proporcionndoles oportunidades de usar las herramientas tcnicas de la industria STEM.
Guiar a la comunidad para que comprenda la importancia de la educacin en STEM y generar la capacidad de sostener un programa educativo STEM viable, a fin de preparar a los alumnos para el trabajo y la vida en el siglo XXI.
Incrementar la capacidad de Georgia de ofrecer oportunidades de aprendizaje profesional en STEM desde preescolar hasta el grado 12.

Nutrir alianzas que permitan a las escuelas y al sector empresarial aunar esfuerzos para mejorar las oportunidades de los alumnos en carreras STEM.
Incrementar el nmero de alumnos que eligen carreras en campos relacionados con STEM o entrenamiento/ educacin superior relacionados con STEM.
Actualmente hay cuatro escuelas que han recibido certificacin STEM y tienen varios programas "STEM en el hogar", que estn diseados para ayudar a los padres a comenzar a ayudar tempranamente a sus hijos a desarrollar un inters por las ciencias, la tecnologa, la ingeniera y las matemticas. Existen numerosos juegos y actividades diseados para captar el inters de los nios desde preescolar hasta quinto grado. Para conocer ms acerca de STEM y obtener recursos adicionales, visite www.gpb.org/fast-forward.

Medidas progresivas: ayude a su hijo a superar la tartamudez

La tartamudez es un trastorno del habla que provoca que una persona repita sonidos del habla que encuentra difciles de pronunciar. Ms de la mitad de los nios que tartamudean se recuperan naturalmente y la otra mitad puede desarrollar fluidez con programas de terapia del lenguaje y tcnicas que pueden practicar en su casa con sus padres. A veces, los nios que presentan este desafo son ridiculizados, lo que puede tener un enorme impacto en su autoestima y

en sus logros acadmicos. Si se reconoce el

Los padres pueden ayudar a problema de manera

que sus hijos desarrollen

positiva y comprensiva, el

fluidez con las siguientes

nio se sentir ms

medidas:

cmodo. Quizs podra

Ofrecer un entorno relajado decir "a veces no es fcil

y tranquilo. Un estilo de

decir lo que queremos".

vida expuesto a presiones Principalmente,

puede empeorar la

transmtale su aceptacin.

tartamudez.

Escuchar pacientemente;

Para obtener ms

no interrumpir al nio ni informacin y orientacin

terminar las oraciones por sobre cmo ayudar a su hijo

l.

a superar la tartamudez,

Evitar la tendencia de

visite

criticar y corregir cada frase www.stutteringhelp.org/.

que pronuncie su hijo.

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Departamento de educacin de Georgia Boletn trimestral de participacin de los padres
CCGPS: Qu deben saber los padres?

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Las Normas Comunes de Desempeo de Georgia (CCGPS) son una iniciativa liderada por el estado que ofrecen una serie de normas acadmicas consistentes para preparar a los alumnos desde preescolar hasta el grado 12 para alcanzar el xito en la universidad y en sus profesiones. En trminos simples, estas normas de desempeo acadmico brindan expectativas claras acerca de qu conocimientos, habilidades y prcticas deben tener y aprender los alumnos, en cada nivel de grado. A nivel nacional, estas normas se refieren como las Normas Bsicas Comunes Estatales (CCSS), pero desde su adopcin en Georgia, estas normas se denominan CCGPS.
Estas normas orientan a los maestros y padres acerca de qu necesitan hacer para ayudar a los alumnos a graduarse de la escuela secundaria preparados para la universidad o para una carrera. Las CCGPS tambin orientan el plan de estudios (las materias que se ensean en cada grado) y las evaluaciones (las pruebas que determinan el nivel de aprendizaje que ha alcanzado el alumno). En resumen, estas normas mejorarn los resultados educativos para todos los alumnos.
Es aconsejable que los padres analicen las normas bsicas comunes para conocer qu aprendern sus hijos a medida que avancen por sus aos escolares. La siguiente lista comprende los recursos junto con los correspondientes sitios web que han sido designados para ayudar a los padres a comprender las CCGPS y el impacto que tendrn en la

educacin de sus hijos:
PTA Nacional Guas para padres, grado por grado, para alcanzar el xito de los alumnos: este recurso se enfoca en las Normas Bsicas Comunes Estatales (CCSS) que exploran lo que los alumnos deberan aprender en cada grado en Matemticas y Lengua y Literatura en Ingls, a fin de prepararlos para la universidad o para una carrera. La gua est disponible en ingls y espaol en varios formatos como color o blanco y negro, en versin de cuatro pginas o en versin abreviada de dos pginas.
www.pta.org/4446.htm
Consejo de las Escuelas de las Grandes Ciudades - Estrategias para padres: este recurso est diseado para ayudar a los padres a comprender las Normas Bsicas Comunes Estatales para los alumnos desde preescolar hasta el grado 8 en ingls, y desde preescolar hasta quinto grado en espaol. Son similares en algunos aspectos a las Guas PTA Nacional para padres, pero ms detalladas en ciertas reas y ms enfocadas en los logros acadmicos del alumno a lo largo del tiempo.
www.cgcs.org/Page/244
Military Child Education Coalition (Coalicin de educacin para nios de familias militares): esta es una publicacin que describe los beneficios que ofrecen las CCSS a las familias militares, as como otra informacin relacionada con las evaluaciones e implementacin de las CCSS.

www.militarychild.org/k12 core-curriculumstandards
Normas Comunes de Desempeo de Georgia: este recurso ayuda a comprender las Normas Comunes de Desempeo de Georgia en su totalidad, junto con unidades de instruccin del modelo, mdulos de video de desarrollo profesional y presentaciones en Power Point.
www.georgiastandards.org/ Common-Core/Pages/ default.aspx
El Hunt Institute y el Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales - Videos sobre implementacin de Normas Bsicas: estos videos fueron desarrollados para ayudar a distintos grupos como educadores, autores de polticas y padres a comprender mejor la amplitud y la profundidad de estas normas y cmo mejoran la enseanza, el trabajo en clase, generan expectativas compartidas y cultivan un aprendizaje de por vida para todos los alumnos. Estos videos estn disponibles para el pblico al que estn dirigidos y por tema, muchos de los cuales incluyen comentarios a cargo de los redactores principales de las CCSS.
www.ccsso.org/Resources/ Digital_Resources/Common _Core_Implementation_vide
o_Series.html
Iniciativa de Normas Bsicas Comunes Estatales: este recurso ofrece las normas finales, preguntas frecuentes, recursos y un resumen de los comentarios. El sitio web oficial de la iniciativa CCSS es:
www.corestandards.org

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DATOS CLAVE: Georgia fue el nico estado
que registr crecimiento estudiantil en 2011-2012 en los resultados de las pruebas
SAT, ACT, AP, NAEP matemticas, NAEP lectura y
NAEP ciencias.
PADRES, SABAN QUE... ...los padres que permiten que sus hijos tengan protagonismo en el establecimiento de sus horarios lmite, tienen un mayor ndice de cumplimiento? Conversen sobre el tema con su hijo y permtanle sugerir un horario y ofrecer razones para esa preferencia. Analicen su pedido y si su hijo ha demostrado ser responsable, consideren aceptar sus deseos si es que son razonables. La puntualidad es parte de la vida, por lo que establecer horarios lmites no tiene que ver solo con que su hijo no est en la calle. Tiene que ver con ensearles una habilidad que los beneficiar mucho tiempo despus de que dejen el hogar.

La importancia de tener una escuela amiga de la familia

Se sienten bienvenidos cuando atraviesan las puertas de la escuela de sus hijos? Las investigaciones demuestran que los entornos escolares receptivos ofrecen a los padres una relacin mutuamente beneficiosa, en la que sienten que pertenecen a la escuela y que la escuela les pertenece a ellos. Este sentido de pertenencia motiva a los padres a ser ms activos en la educacin de sus hijos, lo que a su vez impacta de manera positiva en los logros del alumno. Los padres deben participar activamente en todos los aspectos del aprendizaje de sus hijos, tanto en la escuela como en el hogar. Existen muchos beneficios de tener una escuela amiga de la familia.

Las escuelas amigas de la familia:
Hacen que los alumnos quieran aprender!
Hacen que los padres quieran asistir a los actos escolares y ofrecerse como voluntarios!
Hacen que el personal de la escuela disfrute de sus trabajos!
Hacen que los miembros de la comunidad quieran invertir en la escuela!
Mejoran el servicio al cliente y la comunicacin padresescuela!
En ltima instancia, los entornos receptivos hacen de la escuela un espacio de confianza, de seguridad y

un recurso para los alumnos, padres y la comunidad en general. La primera Norma de la PTA Nacional para las Asociaciones FamiliaEscuela est centrada en ser receptivos con las familias. Reconocen que las familias deben ser participantes activos en la vida de la escuela y sentirse bienvenidos, valorados y conectados mutuamente, con el personal de la escuela y con lo que los alumnos estn aprendiendo y haciendo en clase. Todas las escuelas deben generar un clima escolar que sea receptivo con las familias. Los padres y alumnos se benefician cuando la escuela es receptiva.

Volumen 3, Edicin 2, Invierno de 2012
PADRES, SABAN QUE... ...pueden aprender mucho ms acerca de las Normas de la PTA Nacional para Asociaciones FamiliaEscuela, visitando http://
www.pta.org/files/ EducationNation/
Visiten http://tinyurl.com/cg5cxa6 para conocer ms acerca de la Iniciativa de asociaciones de escuelas amigas de la familia de Georgia.

Personal del programa

No olviden agendar estas importantes fechas!
Da nacional de juego de cartas
28 de diciembre de 2012
Mes del donante de sangre voluntario
Enero de 2013
Mes de la salud bucal infantil
Febrero de 2013
Mes del liderazgo de los padres
Febrero de 2013
Mes de la historia afroamericana Febrero de 2013
Da nacional de "Stop Bullying" (prevencin del
acoso escolar) 8 de febrero de 2013

Michelle Sandrock, Gerente del programa de participacin
de los padres msandrock@doe.k12.ga.us
404-232-1148 Lakeita Servance, Especialista en participacin de los
padres lservance@doe.k12.ga.us
404-656-2633
Divisin de programas de extensin 1862 Twin Towers East
205 Jesse Hill Jr. Drive, SE Atlanta, GA 30334

Declaracin de visin El Programa de participacin de los padres cree que si los padres, las escuelas, familias y comunidades trabajan juntos, es posible crear importantes alianzas que conducirn a logros significativos de los alumnos en todos los mbitos.
Llamado a todos los padres! Tiene alguna idea para aportar a este boletn? Enve sus ideas y artculos sobre participacin de los padres a travs de su Coordinador de participacin de los padres, o envenos un correo electrnico. Si su idea o artculo se publican, su nombre aparecer en el boletn.
Tiene alguna pregunta? Consulte al Departamento de
Educacin 404-656-2800 askdoe@doe.k12.ga.us

Estamos en la web!
http://www.gadoe.org/External-Affairs-and-Policy/AskDOE/Pages/Parents.aspx http://www.gadoe.org/School-Improvement/Federal-Programs/Pages/Parent-Engagement-Program.aspx

Dr. John D. Barge, Superintendente de escuelas del estado Diciembre de 2012 Pgina 4 de 4 Todos los derechos reservados